オージオメータは、聴力損失のテストで非常に貴重である。彼らは、聴覚学者は、患者が同様に彼らの不快感や音声刺激に対する耐性と言葉を認識する能力として持っ度と損失のタイプを決定することができます。収集された情報は、増幅装置及び処方するために適切な補聴器の決定に役立つ。
聴力検査は2室、機器室や評価室で構成された試験室で行われます。機器室は、このようなテストのためのマイク、テープレコーダー、およびCDのような入力装置をオージオが含まれています。試験はイヤホンを使用して実行され、そのうちの一方または両方に送信される。それらはまた、骨導体振動子を介して行うことができる。材料はまた、音場におけるラウドスピーカを介して提示することができる。
人の音声しきい値があるかを調べるために使用される様々な試験を、スピーチが50パーセントの意識レベルでテストされている時に聞くことができる最低のレベルがあります。彼らは患者がかなり正確な推測を行うことができ、各音節の情報が含まれているし、彼らが理解しやすいので、音節、または強強格の言葉に等しく重点を持っている単語は、使用されている。このタイプのテストは、子ども、神経学的な問題を持つ人々、そして異なる言語を話す人のために優れています。
音声認識は、音声が閾値時間の少なくとも半分を認識することができる最低レベルを測定する。強強格の単語は、同様にこの試験のために使用される。それは、言葉は聞いて繰り返すことができます最も柔らかいレベルを決定し、それは、純粋なトーンしきい値を検証します。これは、援助の選択を聞い中に適切なゲインを測定します。
閾値上ワード認識テストは、1音節の単語を使用して会話を繰り返し、理解する能力を示し、それはまた、音声又はワード判別試験として知られている。使用されている単語は音素バランスやテープ、CD、または生きている人間のどちらかは、テストを提示している。ワードは、2点を受け、各正解で聴覚訓練士に患者が反復される。 80パーセントスコアが達成されると、テストが終わって、それ以外の場合は続行します。その補聴器を身に着けている患者はまた、彼らの聴力の改善を確認するために、このテストを受ける。
幼児のテストは少し難しいと異なる方法でそれらの聴力損失を補正するために必要なデータを取得するために使用される必要がある。限られた語学力と、強強格の単語の絵カードが使用されます。彼らは試験の前に画像を理解していれば子供が求められます。これらは、幼稚園と第学年の子どもたちのために使用されている。
頻繁に使用される一つのテストは、それが一つの音節の単語で指定されたものを表す色付きの絵で埋め25ページから構成され、単語了解度テストです。このテストでは、障害者の年齢4、最大を聞いている子供たちのために素晴らしいです。小児音声明瞭度試験は、単一の音節の単語や文章を組み合わせて使用し、これらの3、最大に適しています。もう一つの良いテストは年齢3歳以上に良いノースウェスタン大学のスピーチテストです。
子どもたちのために使用される他の試験は、小児音声明瞭度テスト、音素バランス幼稚園試験、ノイズ試験でバンフォード·コワルベンチ音声が含まれています。それは、彼らはそれが社会的に、学校でよくするためにそれらを可能にしますエイズや言語療法を聞いて修正したことができるように子供が聴覚損失を持っていることを早期に見つけることが最善です。 オージオメータがある援助の種類を決定するのに役立つ素晴らしいマシンです才能聴覚訓練士の助けを借りてのベスト。
聴力検査は2室、機器室や評価室で構成された試験室で行われます。機器室は、このようなテストのためのマイク、テープレコーダー、およびCDのような入力装置をオージオが含まれています。試験はイヤホンを使用して実行され、そのうちの一方または両方に送信される。それらはまた、骨導体振動子を介して行うことができる。材料はまた、音場におけるラウドスピーカを介して提示することができる。
人の音声しきい値があるかを調べるために使用される様々な試験を、スピーチが50パーセントの意識レベルでテストされている時に聞くことができる最低のレベルがあります。彼らは患者がかなり正確な推測を行うことができ、各音節の情報が含まれているし、彼らが理解しやすいので、音節、または強強格の言葉に等しく重点を持っている単語は、使用されている。このタイプのテストは、子ども、神経学的な問題を持つ人々、そして異なる言語を話す人のために優れています。
音声認識は、音声が閾値時間の少なくとも半分を認識することができる最低レベルを測定する。強強格の単語は、同様にこの試験のために使用される。それは、言葉は聞いて繰り返すことができます最も柔らかいレベルを決定し、それは、純粋なトーンしきい値を検証します。これは、援助の選択を聞い中に適切なゲインを測定します。
閾値上ワード認識テストは、1音節の単語を使用して会話を繰り返し、理解する能力を示し、それはまた、音声又はワード判別試験として知られている。使用されている単語は音素バランスやテープ、CD、または生きている人間のどちらかは、テストを提示している。ワードは、2点を受け、各正解で聴覚訓練士に患者が反復される。 80パーセントスコアが達成されると、テストが終わって、それ以外の場合は続行します。その補聴器を身に着けている患者はまた、彼らの聴力の改善を確認するために、このテストを受ける。
幼児のテストは少し難しいと異なる方法でそれらの聴力損失を補正するために必要なデータを取得するために使用される必要がある。限られた語学力と、強強格の単語の絵カードが使用されます。彼らは試験の前に画像を理解していれば子供が求められます。これらは、幼稚園と第学年の子どもたちのために使用されている。
頻繁に使用される一つのテストは、それが一つの音節の単語で指定されたものを表す色付きの絵で埋め25ページから構成され、単語了解度テストです。このテストでは、障害者の年齢4、最大を聞いている子供たちのために素晴らしいです。小児音声明瞭度試験は、単一の音節の単語や文章を組み合わせて使用し、これらの3、最大に適しています。もう一つの良いテストは年齢3歳以上に良いノースウェスタン大学のスピーチテストです。
子どもたちのために使用される他の試験は、小児音声明瞭度テスト、音素バランス幼稚園試験、ノイズ試験でバンフォード·コワルベンチ音声が含まれています。それは、彼らはそれが社会的に、学校でよくするためにそれらを可能にしますエイズや言語療法を聞いて修正したことができるように子供が聴覚損失を持っていることを早期に見つけることが最善です。 オージオメータがある援助の種類を決定するのに役立つ素晴らしいマシンです才能聴覚訓練士の助けを借りてのベスト。
著者について：
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